eTwinning est financé par le programme Erasmus + de l’Union européenne, fonctionne depuis 17 ans, compte plus d’un million de membres en Europe et au-delà, et plus de 13 000 membres en Slovaquie. L’organisation slovaque de soutien eTwinning opère à l’Université de Žilina à Žilina.
« Les projets ETwinning changent, améliorent et enrichissent l’espace d’apprentissage et de vie de tous les membres de l’équipe, des enseignants et des élèves aux familles et aux communautés. En 2021, c’était l’occasion d’accompagner les jeunes dans un voyage pour lutter contre la désinformation. » informe Adriana Valentovičová du Département des relations internationales et du marketing.
Le thème de 2021 était « l’éducation aux médias et la désinformation », les enseignants de différents types d’écoles ont créé 1824 projets internationaux en équipes communes. Le prix européen eTwinning 2021 a été remporté et la 1ère place a été décernée avec succès par le jardin d’enfants de l’école élémentaire avec le jardin d’enfants de Vlkanová pour le projet « STEAM Preschool Academy » de l’enseignante Zuzana Garajová, dans la catégorie des élèves de moins de 6 ans.
Le lycée Veľká Okružná de Žilina avec le projet « Un discours qui peut atteindre », dans la catégorie des élèves âgés de 16 à 19 ans, dirigé par l’enseignante Anna Trenčanová, a pris la 2e place. Les deux écoles primées détiennent également le prestigieux titre « eTwinning School ».
Dans le projet « STEAM Preschool Academy », les enfants du jardin d’enfants de Vlkanová se sont familiarisés de manière ludique avec les bases du codage et de la programmation, ont fabriqué un robot et divers objets à partir de déchets, qu’ils ont utilisés sur un bloc de codage. Chaque mois, ils remplissaient des missions et des défis de partenaires, présentaient des jeux et des activités visant l’orientation spatiale et le codage sans ordinateur.
Les enfants ont également inventé des histoires de robots, qu’ils ont représentés à travers le lego, créé un code couleur de l’alphabet et un motif pour un bracelet d’amitié. Ils ont enregistré un lien avec les autres enfants du projet via un robot, qui a été entendu par tous les enfants des écoles partenaires en Grèce, en Turquie, en Estonie et en Espagne.
« Les enfants sont heureux de pouvoir regarder des amis d’autres pays réaliser des activités de projet en photos et vidéos dans le TwinSpace. Sur la base du succès de certains projets, un collègue et un assistant de la classe ont également été impliqués, et les parents étaient prêts à coopérer à l’exécution de certaines tâches. » a déclaré Zuzana Garajová, une enseignante de l’école primaire de la maternelle Vlkanová.
« Le projet « Un discours qui peut atteindre » est l’aboutissement de tout ce que j’ai appris jusqu’à présent en travaillant sur les cinq projets précédents. Je pense qu’il est un succès précisément parce qu’il a transformé notre joie de la coopération internationale, qui nous est même venue pendant la difficile période de quarantaine et d’enseignement à distance dans toute l’Europe. » a déclaré Anna Trenčanová du lycée Veľká Okružná à Žilina, la fondatrice du projet.
Le projet relie les exigences des sujets de l’éducation civique, de la langue et de la littérature anglaises, des conversations de l’anglais. Il a été suivi par 11 enseignants et 160 élèves de neuf écoles et sept pays : Slovaquie, Croatie, France, Allemagne, Italie, Turquie et Roumanie. Le projet a abordé et discuté sept sujets clés (soins de santé, environnement, médias, droits de l’homme, éducation, économie, politique).
« Nous sommes fiers de la représentation slovaque de cette année dans la plus haute compétition eTwinning, les « Prix eTwinning européens 2022 ». Avoir des gagnants slovaques, dans deux catégories d’âge principales, n’arrive pas chaque année et cela témoigne de la grande qualité des enseignants slovaques. Avec les élèves, ils se classent à juste titre parmi les leaders européens pour travailler sur des projets eTwinning internationaux collaboratifs de haute qualité. Même une année difficile marquée par une pandémie et l’enseignement à distance, auxquels ils ne sont pas habitués, peuvent faire beaucoup plus, inspirer étudiants, travaillent dans des équipes internationales et répondent à des critères de qualité au plus haut niveau. » a déclaré Katarína Hrbáňová, coordinatrice eTwinning.
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